Diario de Bitácora

La comunicación es un proceso dinámico donde interactuamos unos con otros, teniendo como característica que el lenguaje genera acción, es intencional y siempre debemos de asumir la responsabilidad en lo que decimos; en ese sentido, el lenguaje genera consecuencias y es a través de los “actos de habla” (Searle), “actos lingüísticos” (Echeverría) y/o “compromisos de acción”(Flores), en donde todos los seres humanos, independientemente del idioma que hablamos, al hablar, hacemos afirmaciones, hacemos peticiones, hacemos promesas, entre otras; por tanto, se pueden llegar a distinguir las diferentes acciones que ejecutamos cuando nos comunicamos.   Asi pues, las afirmaciones guardan directa relación con nuestras observaciones, de cómo vemos el mundo exterior, es decir, se establecen descripciones sobre determinadas situaciones en donde se supone que dicha observación es la forma de cómo son realmente las cosas. Ante ello, las afirmaciones pueden ser verdaderas o falsas.    La afirmación ver

Ontología del Lenguaje* Para llegar a la definición y a las características de la ontología del lenguaje haremos una retrospectiva hasta la antigua Grecia, situándonos en la época donde se inventa una nueva forma de comunicación: el alfabeto,     ocasionando cambios transformacionales en la educación y en la convivencia social. Así, los filósofos cobran relevancia, contribuyendo a generar en las personas, que piensen sobre ellas mismas y sobre el mundo que las rodea.   Hasta antes de la aparición del alfabeto, los poetas se encontraban a cargo de la educación y ellos a traves de relatos resaltaban historias épicas de humanos, héroes y dioses; donde se podía entender lo que significaba el amor, la piedad o la valentía, dada las acciones de los protagonistas. Sin embargo, la aparición del alfabeto originó la separación entre el orador, el lenguaje y la acción, debido a que el texto que se encontraba escrito, al ser leído, prescindía del orador. Asimismo, esta nueva situación produjo un d

Límites * (tercera parte)    Establecer límites crea relaciones saludables, aunque muchas personas no lo consideran así por el temor a ser rechazadas. El decir “NO”, no significa rechazo, significa establecer ciertos límites ante determinadas situaciones, con lo cual por el contrario, abrirá puertas de una relación franca y con respeto; a la inversa de decir “SI” a todo, por querer ser popular o por temor a no ser aceptado. Esto a su vez sirve a las personas en poder determinar y reconocer su propia delimitación. Debemos de considerar que los límites nunca son absolutos, por ejemplo, desde el punto de vista positivo pueden convertirse en verdaderos desafíos, a pesar de la pasividad inicial que se tiene al no querer salir de la zona de confort para conocer nuevos caminos, lo cual de llevarse a cabo puede ayudar a expandir los propios límites y por ende contribuir en su crecimiento, poniendo a prueba la fortaleza y resistencia ante situaciones desconocidas, lo cual servirá al final para